Passend onderwijs
Passend onderwijs
Passend Onderwijs betekent: onderwijs dat passend is voor elke leerling. Dus ook voor leerlingen die moeite hebben met leren, bijvoorbeeld door een verstandelijke beperking, ADHD of dyslexie. Elke school is verplicht een passend onderwijsaanbod te geven in de vorm van begeleiding die deze leerlingen nodig hebben om te kunnen leren. Het liefst gebeurt dit op de reguliere basisschool of middelbare school. Wanneer dat niet kan, dan in het speciaal basisonderwijs of in het (voortgezet) speciaal onderwijs. Wij werken in het kader van passend onderwijs nauw samen met het reguliere onderwijs in de regio.
Op reguliere scholen wordt er vaak verwacht dat leerlingen zich aanpassen aan de omgeving. Op de Kwispeldans draaien we het om. Wij passen zoveel mogelijk de omgeving aan de behoeften van de leerlingen aan. Dit doen we op de volgende manieren:
Kleine groepen en extra handen: Wij werken met kleinere groepen, waardoor er meer ruimte is voor individuele aandacht. In de klas wordt de leerkracht regelmatig ondersteund door een onderwijsassistent of leraarondersteuner.
Individueel Ontwikkelingsperspectief (OPP): Voor iedere leerling stellen we een persoonlijk plan op. Hierin kijken we niet alleen naar wat een leerling moet leren, maar vooral naar wat het kan leren en welke ondersteuning daarvoor nodig is.
Expertise onder één dak: Wij werken met verschillende experts. Orthopedagogen, intern begeleider en externe specialisten kijken nauw mee met de ontwikkeling van onze leerlingen. Hierdoor zijn de lijnen kort en kunnen we snel schakelen als er extra hulp nodig is.
Structuur en Veiligheid: Voor onze leerlingen is voorspelbaarheid essentieel. Wij bieden een veilige, gestructureerde omgeving met duidelijke dagritmes. Daarnaast maken we gebruik van speciale ruimtes, zoals onze 'huiskamer', waar leerlingen tot rust kunnen komen of extra sociaal-emotionele begeleiding krijgen.
Regionale samenwerkingsverbanden
Binnen regionale samenwerkingsverbanden voor Passend Onderwijs in Noord- en Midden-Limburg maken schoolbesturen met elkaar afspraken over de uitvoering van de wet passend onderwijs. Het gaat hier om scholen uit zowel het reguliere als het speciale (voortgezet) onderwijs.